четверг, 7 февраля 2013 г.

река купавинка на карте

«пять» в тетради или в журнале.

Оценкой может служить устная похвала учителя,

пятом-шестом классе ставит оценку «отлично».

вслух. Учитель всегда одобряет каждую работу и в

урока. Дети пишут, а затем по желанию читают

Чаще я даю этот вид работы в конце

чувства, переживания.

свободной форме должны выразить свои мысли,

7 10 минут. Ученикам предлагается тема, и они в

работа, проводимая на уроке в течение

Сочинение-миниатюра это творческая

продолжается до 11-го класса.

работа над которыми начинается в 5-м классе и

непростое, и в этом помогают сочинения-миниатюры,

Научить писать сочинения дело очень

методики преподавания сочинения-миниатюры в

Лингвопсихологический аспект

Роль сочинения-миниатюры в развитии

ПОДЕЛИМСЯ ОПЫТОМ

Роль сочинения-миниатюры в развитии речи

Комментариев нет:

Отправить комментарий